Self-history, and ethical path of research: bridge between Anzaldúa and Rivera Cusicanqui

Abstract

The text addresses a professional work proposal to carry out social researchs in different settings and times, under the theoretical postulates of Silvia Rivera Cusicanqui intertwined with the proposal of the implementation of Gloria Anzaldúa's Autohistoria open possibilities for intervention in the social sphere. Understanding ethics as the care and responsibility of the other in their condition of vulnerability, this form of professional work has an ethical sense in three specific dimensions: the ethics of the researcher, the ethics of Self-history and the ethics of research.

Visor XML-JATS (Spanish)
PDF | (Spanish)
EPUB | (Spanish)
HTML | (Spanish)

References

Anzaldúa, G. (2004) Movimiento de rebeldía y culturas que traicionan. Otras inapropiables. Feminismos desde las fronteras. Madrid: Ed. Traficantes de sueños.

Anzaldúa, G. (2015) Light in the dark. Estados Unidos. Editor´s Introduction.

Anzaldúa, G. (2016) Borderlands/ La frontera. La Nueva Mestiza. España: Ed. Capitán Swing Libros.

Barrientos, P. (2018) Contar historias y dibujar sobre arena. Autohistoria, escritura e identidad en la Obra de Gloria Anzaldúa. Liminales Escritos sobre Psicología y sociedad Vol. VII, No. 13, Universidad Central de Chile

García B., M. (2006) El desafío de Levinas. Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes. Retomado de http://www.cervantesvirtual.com/obra/el-desafio-de-levinas/

Lacan, J. (1973) Los incautos no yerran (los nombres del Padre)- Seminario XXI. Psikolibro Recuperado desde http://www.bibliopsi.org/docs/lacan/26%20Seminario%2021.pdf

Lacan, J. (2009) “Función y campo de la palabra y el lenguaje en el Psicoanálisis”. Escritos I. México: Siglo XXI Editores

Levinas, E. (2006) Ética como Filosofía primera. Revista A Parte Rei. No. 46 Enero, España

Levinas, E. (2015) Ética e infinito. España: La Balsa de la Medusa.

Levinas, E. (2017) Humanismo del otro hombre. México: Siglo XXI.

Nasio, J. (1996) El libro del dolor y del amor. Argentina: Editorial Gedisa

Pérres, J. (2000) La institucionalización del Psicoanálisis. México. Editorial Del Círculo Psicoanalítico Mexicano.

Pitts, A. (2016) Gloria E. Anzaldúa´s Autohistoria-teoría as an epistemology of Self-Knowledge/Ignorance. Hypatia Vol. 31 No. 2 Recuperado desde https://www.academia.edu/25399576/Gloria_E_Anzald%C3%BAas_Autohistoria_teor%C3%ADa_as_an_Epistemology_of_Self_Knowledge_Ignorance

Ricouer, P. (2004) Tiempo y Narración I. Configuración del tiempo en el relato histórico. México: Editorial Siglo XXI

Rivas, J. (2005) Pedagogía de la dignidad de estar siendo. Entrevista con Hugo Zemelman y Estela Quintar Revista Interamericana de Educación de Adultos, vol. 27, núm. 1. México

Rivera, S. (2008) EL potencial epistemológico y teórico de la historia oral. Buenos Aires: Revista Voces Recobradas No. 8 No. 21, pp 12-23

Rivera, S. (2010) Ch´ixinakax utxiwa: una reflexión sobre discursos y prácticas descolonizadores. Buenos Aires: Editorial Tinta Limón

Rivera, S. (2015) Sociología de la imagen. Miradas ch´ixi desde la historia andina. Buenos Aires: Editorial Tinta Limón

Schutz, A. (1995) El problema de la realidad social. Buenos Aires: Editorial Amorrortu

Víctor, G. (2015) Develamiento epistemológico de la investigación en su vectorización del conocimiento y su formación de identidades. Proyecto de Investigación ISCEEM Ecatepec. México

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.