El pensamiento complejo y su contribución para impensar las jerarquías entre las ciencias sociales y exactas

Resumen

A través de la propuesta de Edgar Morin del pensamiento complejo, se hará una crítica a la actual jerarquía entre ciencias sociales y exactas. Así mismo analizaremos brevemente como surgió históricamente esa situación, y nos apoyaremos en la propuesta de Wallerstein (1991) de impensar como crítica a la construcción de las diferencias de las ciencias antes mencionadas. Si bien el pensamiento es una operación cognitiva, su génesis está correlacionado a la vida material y ésta es dinamizada por aquella. Ahora, hablar de pensamiento complejo es aceptar una construcción social de la realidad en la que desaparezca el sujeto del centro del universo como el creador de todo olvidando su génesis en la naturaleza a la que ahora somete racionalmente.

DOI: 10.5281/zenodo.3831349

Referencias

Eagleton T. (1997) Ideología: introducción. Editorial. Paidós. España.

Prigogine I. (1997) El fin de las certidumbres. Editorial. Taurus. España.

CICA (2013) http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/Fisica/02/leyes.html Consultado el 21 de noviembre de 2013.

Morin E. (2007) Introducción al pensamiento complejo. Editorial Gedisa. Barcelona.

Morin, E. (2009) Grandes pensadores del siglo XX. Entrevista a Edgar Morin. http://www.youtube.com/watch?v=JTh_UC9Wjl8. Consultado el 19 de noviembre del 2013.

Wallerstein I. (1996) Abrir las ciencias sociales. Editorial. Siglo XXI. México.

Wallerstein I. (1991) Impensar la ciencias sociales. Editorial. Siglo XXI. México.